Barbellz skrev:
Ja, det skal jeg så ikke kunne sige endnu, men det kan godt være, at det bliver sådan. Lige nu har vi dog haft om Chi-i-anden, og noget af det var åbenbart ikke en del af pensum, men pga. vi havde et tværfagligt forløb med samfundsfag også, så det gav også lidt besvær. Mit største problem umiddelbart er dog, at jeg virkelig ville ønske, at vi havde en anden lærer. En god lærer synes jeg virkelig er afgørende på mange punkter i gymnasiet. Filosofi er kun på C, så det er også begrænset, hvad jeg lærer der.
Det er næsten frustrerende, så meget indflydelse det har, om læreren kan formidle eller ej - sådan én havde jeg selv en enkelt af i biotek A, så jeg tog fat i både ham og ledelsen og fortalte konstruktivt min fornemmelse af hans undervisning(han kom til her i 3.g) og siden er der sket væsentlige forbedringer - syntes bestemt ikke at du skal tøve med at gøre noget ved det - det er trods alt fremtiden det går udover. Til gengæld har jeg en rigtig dygtig og engageret filosofi lærer, så vi skal ud og møde en filosof på RUC i næste uge som afslutning på et projekt - det bliver for sjovt! Filosofi er spøjst, men hun formår virkelig at gøre det spænende og det er fedt.






Primært for at belyse det tværfaglige med bioteknologi og kunne opfylde nogle krav for SO(samme princip som AT). Men jeg ved, at andre skoler udbyder Idehistorie B istedet for.
